掃除外物，直覓本來。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，重在通學(xué)深讀，把握精髓，使靈魂深處受到震撼；貴在尋根去病，改到徹底，使心靈深處受到洗禮，才能達(dá)到照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病的效果。

全面系統(tǒng)學(xué)，找準(zhǔn)病灶分布情況是前提。古人云“人不讀書，其猶夜行”。廣大黨員干部要有“學(xué)如不及，猶恐失之”的緊迫感，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活的實(shí)際，全面地、系統(tǒng)地、一絲不茍地、原原本本地、一章一節(jié)地通讀黨章黨規(guī)和習(xí)近平同志系列講話原著、原文。做到全面把握，融會(huì)貫通，學(xué)到精髓。不能大而化之走過場(chǎng)，更不能心浮氣躁學(xué)不進(jìn)，要沉下身、穩(wěn)住神、定下心。問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、實(shí)不實(shí)、全不全，要看學(xué)習(xí)得全面不全面、理解得深刻不深刻。必須使廣大黨員干部實(shí)事求是地給自己“畫像”，觸動(dòng)心靈地給自己“打分”，努力圈出自身體內(nèi)病灶“分布圖”。

針對(duì)問題學(xué)，分清病灶輕重緩急是關(guān)鍵。問題初步查擺出來后，只是感性的、表象的認(rèn)識(shí)，必須透過現(xiàn)象上升到理性來認(rèn)識(shí)，才能抓住問題的本質(zhì)。決不能急于求成、囫圇吞棗，“眉毛胡子一把抓”，想在“一夜之間”把所有問題都解決了。這樣不僅不利于解決問題，反而會(huì)適得其反，使問題更加難以解決。而是要結(jié)合自身思想工作實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)問題所對(duì)應(yīng)的黨章黨規(guī)以及系列講話的章節(jié)，花大力氣、下大決心，重點(diǎn)學(xué)、反復(fù)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)同事幫助學(xué)，深入研究，認(rèn)真推敲，追根求源，把問題分析深、分析透，精準(zhǔn)聚焦、有的放矢。把存在的問題一個(gè)一個(gè)的排查出來、一件一件的梳理歸類，循序漸進(jìn)地由重至輕、由急至緩的列出清單，使存在的問題清晰、明了、一看便知。

重點(diǎn)突出學(xué)，猛藥根治急重病灶是根本。解決問題要抓住問題的本質(zhì)，決不能避重就輕，更不能“先易后難”，這樣既觸動(dòng)不了靈魂，也達(dá)不到“洗洗澡，治治病”的目的。必須抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，針對(duì)問題靶向治療，以對(duì)應(yīng)的黨章黨規(guī)和系列講話為依據(jù)，深刻剖析急重病灶的目前的現(xiàn)狀、發(fā)生的原因、形成的過程、發(fā)展的速度。同時(shí)，必須借勢(shì)、借腦、借力，誠邀領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助剖析。不能有一點(diǎn)私心雜念，更不能留任何人情人面，一刻也不能耽誤，抓住問題的本質(zhì)，具體問題具體分析，具體問題具體解決，該動(dòng)手術(shù)就動(dòng)手術(shù)，該打針就打針，該吃藥就吃藥，徹徹底底地、完完全全地切除急重病灶。達(dá)到凈化靈魂、端正行為、“紅紅臉”、“出出汗”、“治治病”的效果。

反復(fù)研究學(xué)，徹底鏟除所有病灶是目的。解決了主要矛盾和矛盾的主要方面，并不等于任何問題都迎刃而解了，次要矛盾和矛盾的次要方面仍不可小視。不能認(rèn)為小毛病小問題“掀不起大浪、翻不了大船、影響不了大局”。俗話說“小洞不補(bǔ)，大洞二尺五”，如果長(zhǎng)期熟視無睹，聽之任之，矛盾的兩個(gè)方面就會(huì)相互轉(zhuǎn)化，次要矛盾和矛盾的次要方面就會(huì)轉(zhuǎn)化為主要矛盾和矛盾的主要方面，問題的性質(zhì)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，豈不是“按下葫蘆浮起瓢”？因此，“掃帚不到,灰塵照例不會(huì)自己跑掉”，必須以“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”的精神，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改。對(duì)照黨章黨規(guī)以及系列講話精神，拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，橫下一條心，針對(duì)問題改到實(shí)處、改到徹底，堅(jiān)決鏟除每一塊隱藏在身體內(nèi)的病灶，不留尾子、不留后患。使每一位黨員干部都能夠卸下包袱，輕裝上陣，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。         

（作者單位：定遠(yuǎn)縣檔案局）